L’assistant de service social à partir d’une analyse globale et multi-référentielle de la situation des personnes, familles ou groupes procède à l’élaboration d’un diagnostic social et d’un plan d’intervention conclu avec la participation des intéressés. Il contribue aux actions de prévention, d’expertise ainsi qu’à la lutte contre les exclusions et au développement social en complémentarité avec d’autres intervenants.

Le Conseiller en Economie Sociale et Familiale (CESF) aide les familles, les individus et les groupes à résoudre leurs problèmes de vie quotidienne par l’information, le conseil technique et l’organisation de formations. Le CESF conseille les personnes afin de leur éviter le gaspillage, les aider à faire le meilleur choix en fonction de leurs besoins, de leurs goûts et de leurs désirs en connaissance de cause dans tous les domaines de la vie quotidienne (alimentation, logement, habillement, santé, habitat et environnement et vie sociale, etc.).

L’aide médico-psychologique (A.M.P.) exerce une fonction d’accompagnement et d’aide dans la vie quotidienne.

A ce titre, il intervient auprès d’enfants, d’adolescents, d’adultes en situation de handicap (que la déficience soit physique, sensorielle, mentale, cognitive, psychique, résulte d’un polyhandicap ou d’un trouble de santé invalidant). Il peut également intervenir auprès de personnes dont la situation nécessite une aide au développement ou au maintien de l’autonomie sur le plan physique, psychique ou social.

L’éducateur spécialisé est impliqué dans une relation socio-éducative de proximité inscrite dans une temporalité. Il aide et accompagne des personnes, des groupes ou des familles en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion. Il établit une relation de confiance avec la personne ou le groupe accompagné et élabore son intervention en fonction de son histoire et de ses potentialités psychologiques, physiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles.

L’Educateur Technique Spécialisé (ETS) est un travailleur social. Il contribue à l’intégration sociale et à l’insertion professionnelle de personnes handicapées ou en difficulté, par l’encadrement d’activités techniques et par des relations avec les entreprises de son environnement au cours d’un accompagnement professionnel, éducatif et social.

Le moniteur-éducateur participe à l’action éducative, à l’animation et à l’organisation de la vie quotidienne de personnes en difficulté ou en situation de handicap, pour le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion, en fonction de leur histoire et de leurs possibilités psychologiques, physiologiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles.

L’aide soignant est responsable de la propreté de l’environnement de l’usager et compense partiellement ou totalement un manque ou une diminution de son autonomie. Les actes quotidiens de l’aide soignant sont par exemple la prise de température, la distribution des plateaux repas, l’aide à se lever, se laver, à s’habiller et à marcher. L’aide soignant garantit la désinfection des lieux en respectant des règles d’hygiène très strictes. Une bonne condition physique est nécessaire pour exercer ce métier.

L’ergothérapeute est un professionnel de la santé intervenant sur prescription médicale auprès des personnes accidentés, dépendantes ou handicapés moteurs. Il soutient le processus de réadaptation, d’adaptation et d’intégration sociale des personnes aux prises avec des problèmes de fonctionnement dans leur quotidien. L’ergothérapeute fait le bilan des capacités de son patient et identifie les aménagements techniques nécessaires de son habitat ou de son environnement professionnel.

L’infirmier assure, en collaboration avec l’aide-soignant, les soins d’hygiène, de confort et de sécurité du patient. L’infirmier est soumis au secret professionnel. L’infirmier n’intervient que sur ordre du médecin. Il ne peut prescrire aucun traitement au patient. L’infirmier surveille les équipements et gère les stocks de médicaments. Il organise le plannings de soins sur la base des prescriptions médicales voire les rendez-vous nécessaires auprès d’autres services. Il tient à jour le cahier des soins.

Le psychomotricien est habilité à accomplir, sur prescription médicale et après examen neuropsychologique du patient par le médecin, les actes professionnels tels que, bilan psychomoteur, éducation précoce et stimulation psychomotrices, rééducation des troubles du développement psychomoteur ou des désordres psychomoteurs suivants au moyen de techniques de relaxation dynamique, d’éducation gestuelle, d’expression corporelle ou plastique et par des activités rythmiques, de jeu, d’équilibration et de coordination, contribution, par des techniques d’approche corporelle, au traitement des déficiences intellectuelles, des troubles caractériels ou de la personnalité, des troubles des régulations émotionnelles et relationnelles et des troubles de la représentation du corps d’origine psychique ou physique.

Le directeur d’établissement social ou médico-social assume la responsabilité générale du bon fonctionnement de son établissement.

Le directeur d’établissement est responsable de la gestion du personnel de l’établissement, de son budget et des achats nécessaires. Le directeur établit la stratégie de l’établissement, coordonne la mise en œuvre des projets correspondants, et assume leur communication aux partenaires.

Assiste un ou plusieurs responsable(s) (cadre dirigeant, directeur,…) afin d’optimiser la gestion de leur activité (gestion de planning, organisation de déplacements, communication, préparation de réunions, accueil, …).
Organise et coordonne les informations internes et externes, parfois confidentielles, liées au fonctionnement de la structure.
Peut prendre en charge le suivi complet de dossiers (contrats de maintenance des équipements, suivi de relance clients, gestion administrative du personnel …) ou d’évènements spécifiques (organisation de séminaires, salons, …) et coordonner une équipe.